望都县自闭症的相关常识

　　自闭症儿童要想尽快康复，恢复正常生活，就必须依靠外力，比如亲友的照顾，医生的治疗。只有这样，他们的孩子才能尽快摆脱心理阴影。很多孩子得自闭症是因为家庭因素，所以家长要多关注，多了解自闭症。

　　很多家长看到孩子用手指指着一个物体，马上就给了，甚至孩子眼睛一掉，马上就拿过来，其实是抑制了孩子的正常成长。1-2岁的孩子是语言形成的最佳时期，他们最渴望启发式教育。父母应该尽力激发孩子的语言。正确的处理方法是，在孩子伸手拿东西的时候，告诉他指的是什么，然后问他想要它做什么，给他更多的语言刺激甚至交流，这样他的语言天赋才能被激活。

　　过分满足的孩子会让他们不需要做任何事情，也不需要说话。慢慢地，孩子会觉得自己什么都不用做，不用说话就能满足自己的需求。没有语言刺激和语言交流，他们会对语言失去敏感性，逐渐沉浸在自己的世界里。对于一个1到2岁的孩子，对他重复说两三遍一句话，孩子就可能说出这句话;对于一个患有自闭症的孩子来说，需要对他重复一千遍甚至一万遍，孩子才能开口说这个词。

　　你可以通过游戏观察孩子的病情。从游戏中，你可以看到孩子的内心世界，发泄被压抑的情绪，让孩子轻松快乐。心理上可以起到主导作用，同时也可以起到治疗作用。

　　你可以使用强化、回归或惩罚。当你看到孩子的好行为时，你会立即得到奖励，这样孩子的好行为才能得到加强。如果孩子有一些不恰当的行为和举动，应该忽略或惩罚，这样他的行为就会慢慢消失。

　　通过以上简单的解释，相信大家都清楚地知道，自闭症儿童在大川与自己的家庭和周围环境有关。所以作为父母，要时刻注意自己的教育方式，学会多和孩子说话，多关心孩子，拉近自己和孩子之间的友谊。