播种希望，收获未来 | 儿童村植树活动，和孩子一起播种希望

　　冀之翼医教合作儿童村 今天人勤春来早，植树正当时。3月12日是我国第42个植树节，植树节倡导绿色健康生活，鼓励人们种植、爱护树木。

　　儿童村的康教师们，为了让孩子们能参与到这个节日中来，实现自然情景教学，亲身体验到劳动的乐趣，动员家长和孩子们，一起参加了儿童村 “我植树，我快乐”主题活动，希望可以和孩子们一起，守护一片“绿”，孕育新希望!

　　沐浴春风，感受春天的馈赠

　　虽然还未出正月，但连日来的气温已经连续攀升。眼瞅着，花坛里的地皮都开始泛青了。孩子们被冷风吹红的小脸，又恢复了水嫩，小手小脚也舒展开了。听说植树节要种树，孩子们情绪高涨。

　　寓教于乐，劳动中习得新知识

　　在儿童村，无论是课上还是课下，都是孩子们获取知识的课堂。植树节看似节日，康教们更是把“自然课堂”设计成教学，教给孩子们如何认知植物。老师通过图片、观察、实践的形式，向孩子们讲述植树节的来源及意义，又通过实践和图片，带孩子们了解了植物的发芽、长叶、开花、结果，孩子们听得津津有味。

　　种下希望，我和小树同成长

　　在老师的耐心指导下，孩子们分工合作，兴趣盎然。大家踩着泥土，挥动铁锹，铲土填坑，有的负责扶正树身、放入树坑;有的负责填土压实，栽下新苗。在康教师和孩子的共同努力下，不一会儿，杨树、柳树、槐树等十余棵承载着希望的小树苗就成功“安家落户”了。抹去额头的汗水，孩子们的脸上洋溢着幸福和自豪。

　　冀之翼植树活动的开展不仅增强了孩子的劳动意识和技能，也提高他们对植绿、爱绿、护绿的自觉性。对儿童村的孩子们来说，动手动脑相结合的户外活动，不仅新鲜有趣，还可以让孩子们近距离的观察、触摸并亲身实践。从康复层面来说，更是对特殊需要孩子进行早期干预的一种尝试，我们也希望通过更多这样的形式提升孩子的感知能力、动手操作能力，培养孩子们对新鲜事物的探索和学习兴趣，给孩子的未来增添更多的可能性。